幼儿园开学防疫第一课活动方案 幼儿园开学防疫第一课,培养幼儿防疫意识,共筑健康防

亲爱的家长们,随着幼儿园的开学,我们也迎来了防疫新篇章。为了守护孩子们的身心健壮,我们特别准备了丰富多样的防疫教案,从了解病毒到培养良好生活习性,再到互动游戏,让孩子们在高兴中进修防疫聪明。让我们一起携手,用科学的技巧,共同筑牢防疫防线,守护孩子的成长!

幼儿园开学第一课防疫教案

随着 * * 的逐渐得到控制,幼儿园迎来了开学的日子,为了确保孩子们的健壮安全,幼儿园特别制定了开学第一课的防疫教案,旨在帮助孩子们了解新型冠状病毒,掌握预防疾病的简单技巧,养成良好的生活习性。

教案一:了解新型冠状病毒,培养良好生活习性

教学目标:

– 了解新型冠状病毒的基本聪明,包括其来源、传播途径和危害。

– 培养幼儿养成良好的一日生活习性,如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。

– 掌握预防疾病的简单技巧,进步自我保护觉悟。

教学重点:

– 愿意养成良好的一日生活习性,掌握预防疾病的简单技巧。

教学经过:

1. 教师通过生动的故事、图片等形式,向幼儿介绍新型冠状病毒的基本聪明。

2. 引导幼儿讨论自己生病时的经历和感受,如请医生诊治、定时服药、多休息、多喝水等。

3. 通过小组讨论,让幼儿运用自己的已有经验,了解手足口病的传播途径。

4. 进行互动游戏,如“抢答防疫聪明”,激发幼儿进修防疫聪明的兴趣。

教案二:分组竞赛,增强防疫觉悟

活动目标:

– 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

– 通过分组竞赛,增强幼儿的防疫觉悟。

活动准备:

– 每人一张胸卡,用于分组。

– 教师提出难题,幼儿抢答,正确回答的组别获得一个圆形标记。

活动经过:

1. 将孩子们分成A、B两组,每人取一张胸卡戴在胸前。

2. 教师提出难题,如“ * 病毒是通过什么途径传播的?”等。

3. 幼儿抢答,正确回答的组别获得一个圆形标记。

4. 圆形多的那组获胜。

幼儿园 * 肺炎防疫小常识

为了帮助幼儿更好地了解和应对 * * ,下面内容是一些幼儿园 * 肺炎防疫小常识:

防疫措施:

– 防 * ,不聚会,不聚集,少走动。

– 勤洗手,勤通风,戴口罩,讲卫生。

– 打喷嚏,捂口鼻,喷嚏后,慎揉眼。

– 有症状,早就医,不慌乱,不传谣。

– 遇急救,让通道,不盲从,听引导。

– 要警惕,莫恐慌;勤洗手,戴口罩。

呵护孩子心灵:

– * 期间,要呵护好孩子的小心灵,让 * 防控成为儿童的科普课堂。

– 以 * 防控聪明作为儿童科普课堂的切入点, * * 之“危”恰是儿童科普之“机”。

就医注意事项:

– 若需就医,应给孩子佩戴口罩,但家长需随时注意儿童有无呼吸困难等不适情况。

– 年龄极小的婴幼儿不能戴口罩,易引起窒息。

– 若孩子必须出门,建议尽量与无防护的人保持距离。

– 进入人员密集或密闭场所,一定要佩戴口罩。

科学防疫小聪明手抄报怎么做

制作科学防疫小聪明手抄报,可以按照下面内容步骤进行:

步骤一:确定主题- 在画纸左上角写上手抄报主题“防疫抗疫”。

步骤二:烘托气氛- 在左下角画各行各业人员互相鼓励,共同做好抗疫防疫职业,用来烘托气氛。

步骤三:呼应主题- 在右下角画一位老师正给同学们进行体温测量,把好 * 防控第一关,用来呼应主题。

步骤四:设计布局

– 第一步先写出以“科学防疫”为主的手抄报深入了解。

– 第二步画出手抄报深入了解的黑色边框。

– 第三步在手抄报的中间画出一个放大镜。

– 第四步画出左边红色的条纹边框。

– 第五步画出右边蓝色的书形状的边框。

步骤五:宣传防疫聪明

– 不能迷信板蓝根和熏醋,一定要听听医生的话!

– 科学宣传 * 防护聪明,进步公众自我保护觉悟。

– 吸烟喝酒,不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。

– 戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,少聚集、勤通风。

防疫手抄报内容:

– 强防护、不恐慌,信科学、不传谣。

– 戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,少聚集、勤通风。

– 生活重于泰山。

防疫安全口号:

– 我们同努力, * 定可防。

– 众志成城,齐心协力防控 * 。

– 科学防控 * ,文明操作随行。

– 整治环境卫生,扮靓美好家园。

注意事项:

– 在佩戴口罩前和摘除口罩后应注意手卫生。

– 预防 * 小常识:近期尽量减少外出活动。

– 多在家、少出门、不聚会,减少去公共场所和人员密集场所活动。

– 在人员密集区域佩戴口罩,并科学使用。

– 注意保持社交距离,少握手。

小学生防疫聪明宣传内容有哪些?

为了帮助小学生更好地了解和应对 * * ,下面内容是一些小学生防疫聪明宣传内容:

1. 科学戴口罩- 佩戴口罩,是预防 * 肺炎、流感等呼吸道传染病的有效技巧,既保护自己,又保护他人。

2. 不吃野味,肉蛋要熟透- 不要吃野味,肉蛋要熟透,不给民族去添乱,心里默默要牢记。

3. 众志成城,齐心协力防控 * – 众志成城,齐心协力防控 * ,紧紧依靠人民群众坚定打赢 * 防控阻击战。

4. 每个人是自己健壮第一责任人- 每个人是自己健壮第一责任人。

5. 小学生防疫聪明10条

– 适当开窗通风,加强空气流通,每天通风3-4次,每次15-30分钟。

– 避免到人群密集的场所,必要外出时请一定要佩戴好口罩。

– 注意卫生,勤洗手。

– 保持良好的心态。

6. 小学生简短防疫聪明

– 适当开窗通风,加强空气流通,能有效预防呼吸道传染病。

– 建议每天通风3-4次,每次15-30分钟。

– 注意卫生,勤洗手。

– 保持健壮的饮食习性,多吃水果、蔬菜,远离薯片、辣条等不健壮食品。

预防传染病小聪明三年级

下面内容是一些预防传染病的小聪明,适合三年级学生了解:

1. 定时打开门窗天然通风- 可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒技巧。

2. 接种疫苗- 接种疫苗是预防传染病最有效的技巧其中一个。

3. 养成良好的卫生习性- 饭前便后要洗手,不喝生水、不吃不洁净的食物,不用污浊的毛巾擦手,多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。

4. 预防近视- 主要要做到“三要三不要”:三要是:读书写字的姿势要正确,看书距离要适中,做眼保健操要认真;三不要是:不要在直射的强光下看书,不要在光线暗的地方看书,不要在走路或乘车时看书。

5. 甲型肝炎- 是一种传染性很强的传染病,按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的技巧。

6. 六年级掌握- 糖对保护肝脏有好处,我们不仅要搞好家庭内部的卫生,而且要搞好环境卫生。

7. 早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗

– (1)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。

– (2)对患有传染病的动物要及时处理,彻底消毒和深埋。